Didattica ONLINE

formazione online
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Tutte le scuole, le academy che si occupano di formazione stanno facendo i conti con la necessità di rendere la didattica a distanza un’opportunità per tutti. Scopriamo i vantaggi dello studio online. La pandemia generata dal Covid-19 ha imposto dei grandi cambiamenti nella quotidianità di tutti noi incluso il campo della formazione, ecco perché ultimamente si sente molto parlare di didattica a distanza, di e-learning e di formazione Online. Tuttavia, non è un concetto nuovo a tutti noi, poiché utilizzata già da tempo per l’erogazione di moltissimi corsi di formazione e sostenuta da molti come modalità funzionale, sostitutiva, integrativa e positiva, specialmente nella società di oggi. La differenza sostanziale in questo periodo è che ogni realtà formativa, oggi, è chiamata ad attivare questa forma di insegnamento, pur mostrando in larga scala i suoi vantaggi e anche i suoi svantaggi. 

Didattica a distanza: cos’è e come può essere fatta

Prima di scoprire i vantaggi e anche i svantaggi di questa tipologia di formazione cerchiamo di capire il significato di questo termine. Il temine didattica a distanza” viene utilizzato spesso in modo generico per identificare un tipo di formazione e insegnamento che viene attuato, appunto, a distanza ovvero in cui non vi è una condivisione di uno spazio e un’interazione fisica tra docente e discenti, ma tutto è mediato dall’utilizzo di mezzi tecnologici. Le modalità però sono differenti. La formazione può prevedere la registrazione di audio o video lezioni da parte del docente e il loro invio o caricamento su una piattaforma dando la possibilità ai corsisti di accedergli quando vogliono e questo può aggiungersi anche l’invio di materiale didattico oppure il consiglio di libri o altro materiale didattico. 

Altre modalità invece prevedono la vera e propria attivazione di lezioni in diretta, ma ONLINE, attraverso piattaforme o mezzi che permettono di mettere in contatto più persone e il docente svolge la propria lezione a una “classe di studenti” contemporaneamente connessi tra loro.
Altra modalità di didattica a distanza si limita nell’invio di materiale e compiti da svolgere senza alcuna spiegazione aggiuntiva, un po riduttivo a mio avviso, ma analizziamo alcuni dei vantaggi e dei svantaggi di questa tipologia di formazione.

Didattica a distanza: vantaggi

I vantaggi della didattica a distanza sono molti: 

  • permette a docente e studenti di dedicarsi alla formazione da dove desiderano e potenzialmente senza la necessità di spostarsi dalla propria abitazione, risparmiando così anche tempo e costi di spostamento
  • laddove le lezioni sono registrate c’è la possibilità di fruire delle stesse quando si desidera generando grande flessibilità.
  • offre, a chi lavora la possibilità di poter continuare la propria formazione accedendo ai contenuti di apprendimento quando vuole e senza dover rinunciare al lavoro, alla crescita personale e professionale.
  • laddove le lezioni siano invece in diretta, modalità che preferisco, la flessibilità viene un po’ meno, poiché si richiede la connessione in un tempo determinato e spesso imposto da chi eroga la formazione, ma ugualmente c’è il vantaggio di non doversi recare in un luogo diverso da quello in cui ci si trova per il resto della giornata o settimana, e quindi facilitando l’organizzazione anche in termini di tempo. 
  • altro pregio è che spesso la didattica a distanza permette la riduzione dei costi e quindi la possibilità di offrire una formazione a prezzi più agevolati e quindi accessibile a più persone. 

In questo eccezionale e inaspettato momento storico che costringe tutti a stare a casa, oppure a limitare gli spostamenti, molte attività formative, tra cui quelle del settore fitness, wellness, ecc ecc, si sono fermate e la didattica a distanza è stato ed è l’unico antidoto per non  restare fermi. Con i mezzi tecnologici che abbiamo a disposizione si può continuare ad erogare il proprio servizio e a continuare il percorso didattico attraverso lezioni in diretta, registrazioni, compiti e contatti diretti o indiretti con i propri discenti. Sicuramente non è come essere in classe e condividere momenti sia formativi che ludici,  ma è sempre meglio che la totale assenza di contatti, crescita professionale e sviluppo personale.

Didattica a distanza: svantaggi

Se i vantaggi sono importanti, da considerare sono anche i tanti svantaggi o meglio  alcuni dei limiti che la formazione a distanza può dare. 

  • fare “Lezione” attraverso la tecnologia annulla la dimensione dell’interazione docente-discenti e tra i corsisti stessi. 
  • se la formazione si basa, soprattutto, su registrazioni, questo diviene ancora più forte e lo studente è solo nel processo di apprendimento.
  • quando la lezione è in diretta, possono mancare elementi importanti che animano la lezione vis à vis; in primo luogo il contatto umano e la comunicazione diretta, fatta non solo di parole e ascolto ma anche e soprattutto di gestualità, (espressioni e sfaccettature che fanno la differenza nel processo di apprendimento, nell’ascolto e nella comprensione dei contenuti). 
  • la limitazione  di interazione e confronto, che con la tecnologia è meno diretta, più lenta e porta spesso a perdere alcuni elementi importanti.
  • se la lezione è registrata si possono avere difficoltà nella concentrazione e nella comprensione, a causa, spesso, della tonalità sempre uguale della voce, dall’assenza di un volto a cui associare la voce, del rispetto dei tempi del discente e tanto altro.

Altri limiti sono di carattere più pratico come ad esempio la scarsa dimestichezza con la tecnologia da parte di alcuni docenti o discenti, oppure l’assenza di mezzi e supporti, oppure problemi di connessione. Altri limiti si legano all’impossibilità di sfruttare i legami che si creano con gli altri corsisti che sicuramente è una fonte di ricchezza e di confronto importante, da cui possono nascere anche collaborazioni importanti e scambi di idee.

Per vantaggi e svantaggi l’elenco non vuole essere sicuramente esaustivo o limitante, tuttavia è importante cogliere il concetto di come la didattica a distanza sia una risorsa essenziale e di vitale importanza in questo momento storico al pari di quella vis à vis e che il loro utilizzo deve tenere in considerazione molte cose, come: 

  • la necessità di continuare a formarsi
  • acquisire nuove competenze per riprogrammare un futuro lavorativo
  • al tipo di pubblico a cui è diretto
  • all’età degli studenti
  • ai contenuti e al materiale fornito. 

In conclusione

Sì all’e-learning, perché?

  • Perché le esigenze della formazione cambiano rapidamente e dobbiamo stare al passo con i tempi
  • perché essendo digital è più flessibile e immediata
  • perché  agevola l’accesso all’istruzione per tutti

Mi riservo col dire che, sono favorevole alla formazione a distanza fin quando è un esigenza del momento, ma considerando il nostro settore, quello del fitness, dell’olistico, ecc ecc, si spera di ritornare a fare formazione in classe vis à vis il prima possibile.

“Alessandro Iannucci”

CEO Fitness Trainer Academy

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